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Programação 3º Bimestre | Filosofia

Aula 1 - Apresentação do bimestre |


IMPORTANTE: TODOS OS RELATÓRIOS DEVERÃO TER, NO MÍNIMO, 25 LINHAS.

2º ano: Introdução à Filosofia Política da Modernidade: Poder, Contratualismo, Questão social.

Relatório 1 (2º ano): Faça um resumo do Módulo 11: Contextualizando as mudanças na Modernidade (Deverá conter as informações dos 5 tópicos do módulo e ter, no mínimo, 25 linhas).

3º ano: Filosofia medieval: patrística

Relatório 1 (3º ano): Explique como Santo Agostinho resolveu o problema do mal em sua filosofia (Mínimo 25 linhas)
Prazo: 19/08

Aula 2 

2º ano: Contratualismo Moderno | Thomas Hobbes e Leviatã

Relatório 2 (2º ano): Explique o que é o Estado de Natureza para Hobbes e como ela explica a frase "homo hominis lupus est" (o homem é o lobo do homem).

3º ano: Filosofia medieval: escolástica

Relatório 2 (3º ano): O que é a conciliação entre fé e razão segundo São Tomás de Aquino?
Prazo: 26/08

Aula 3

2º ano: Contratualismo Moderno | John Locke e o Segundo Tratado sobre o Governo Civil

Relatório 3 (2º ano): Por que o Estado surge, segundo Locke, e como este surgimento é o oposto do que Hobbes sugeriu?

3º ano: Renascimento e Revolução Científica

Relatório 3 (2º ano): Faça um resumo do Módulo 13: Filosofia renascentista e a Revolução Científica (Deverá conter as informações dos 6 tópicos do módulo e ter, no mínimo, 25 linhas).
Prazo: 02/09

Aula 4 - Quiz - Dia 26/08


Relatório 4 (2º ano): Faça resumo do Módulo 13, a partir do item 3, centrando-se a pesquisa em Rousseau  (Deverá conter as informações dos 6 tópicos do módulo e ter, no mínimo, 25 linhas).


Relatório 4 (3º ano): Qual a importância da astronomia para o prosseguimento da revolução científica no século XV?
Prazo: 09/09

Aula 5

2º ano: Contratualismo Moderno | Jean-Jacques Rousseau e o Contrato Social

Relatório 5 (2º ano): Por que a propriedade está na raiz de todos os males sociais, segundo Rousseau?

3º ano: Renascimento e a Política  | Maquiavel

Relatório 5 (3º ano): Explique o papel da virtù e da fortuna em personagens políticos contemporâneos. Explique como o conceito se aplica nestes casos.
Prazo: 16/09

Aula 6

2º ano: Montesquieu, Estado e teorias políticas contemporâneas

Relatório 6 (2º ano): Faça um resumo do Módulo 14 (Deverá conter as informações dos 10 tópicos, esboçar o desenvolvimento de cada parágrafo e ter, no mínimo, 25 linhas).

3º ano: Filosofia moderna: Questão de Método   | Empirismo, Racionalismo e Ceticismo

Relatório 6 (3º ano): Faça um resumo do Módulo 15 (Deverá conter as informações dos 10 tópicos, esboçar o desenvolvimento de cada parágrafo e ter, no mínimo, 25 linhas).
Prazo: 23/09

Aula 7 - Atividade 2 e Revisão - dia 16/09-30/09

Relatório 7: Faça um resumo do conteúdo estudado até aqui em tópicos e sínteses. Faça também uma lista de dúvidas suas sobre o conteúdo do bimestre, das aulas. (Mínimo de 25 linhas).
Prazo: 23/09

Aula 8 - Preparação para a prova bimestral. 23/09-30/09

Relatório 8: Descanse e relaxe para a prova. Neste relatório exponha como as aulas de filosofia mudaram seu modo de pensar neste bimestre, se é que houve alguma mudança. (Mínimo de 25 linhas).
Prazo: 30/09

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1) Os seminários serão conferências de trabalhos escritos. Ambos componentes das duplas fazem apresentação do trabalho e resenha do trabalho. 2) Os trabalhos escritos e resenhas deverão ser  autorais   dos alunos, o que significa dizer que ele tem de ser escrito com as próprias palavras do(a) aluno(a). Não é relato de pesquisa. E  em caso de plágio detectado , caso haja alguma frase retirada por completo da internet, a  tolerância será zero  e o trabalho desconsiderado.  Fonte: Arial 12 - justificado - espaçamento de 1,5. 3) O aluno(a) deverá escrever sua própria abordagem sobre o tema ou sua revisão, mesclando conteúdos de literatura, história da arte e filosofia. O aluno poderá ler de sites e do livro didático, mas nunca copiar deles.  ORIENTAÇÕES PARA OS TRABALHOS ESCRITOS 4) O trabalho escrito deverá ser lido no dia da apresentação e ter, no mínimo, 4 páginas. 5) Exemplo de materiais de pesquisa, além dos livros didá...

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